Estatística em Políticas Públicas

Este curso se propõe a oferecer noções básicas de Estatística, a fim de estimular o participante a melhor interagir em equipes multidisciplinares que atuam direta ou indiretamente nas etapas do ciclo das políticas públicas.

1ª aula:

• Alguns conceitos básicos na Estatística;
• Variáveis escalares e categóricas;
• Fases de uma pesquisa;

2ª aula:

• Amostragem;
• Medidas-resumo para a Descrição Estatística da amostra e da população;
• Tópicos principais da Análise Estatística;

3ª. Aula:

• Principais erros em Amostragem, Descrição Estatística e Análise Estatística;
• Validação Estatística;

4ª. Aula:

• Confecção de um questionário;
• Como proceder para solicitar uma Avaliação Estatística.

Avaliação:

Somativa

• Diagnóstica busca identificar conhecimentos prévios, dificuldades, gaps e necessidades dos alunos perante um conjunto de objetivos aprendizagem que se pretende desenvolver em um curso.
• Somativa busca identificar os conhecimentos adquiridos pelos alunos ao final de um período de ensino, como um bimestre, semestre ou ano perante um conjunto de objetivos aprendizagem declarados que se pretendeu desenvolver em um curso.
• Formativa busca identificar o progresso da aprendizagem dos alunos de forma gradual perante um conjunto de objetivos aprendizagem que se pretende desenvolver durante um curso.